Juara IV: Pemanfaatan Tutor Sebaya dalam Pembelajaran TIK

Tim Maarifdiy. Melihat potensi peserta didik merupakan cara cerdas untuk mengatasi kesenjangan di kelas, maka lahirlah model pembelajaran tutor sebaya. Model ini memang relatif lama, tetapi tetap abadi karena adaptif dan menguras strategi. Anak-anak yang pintar dalam pembelajaran berpotensi mengganggu, dan model ini berpeluang mengatasinya (atau sebaliknya). Dalam kondisi fasilitas sekolah yang relatif terbatas, Eka Purwanto berusaha mengimplementasikan model ini dan dinyatakan berhasil. Eka mampu menyeimbangkan kondisi kelas, yakni permasalahan teratasi dan pembelajaran TIK berhasil. PTK ini menang karena empat kelebihan, yakni kemampuan mengatasi permasalahan secara proporsional, munculnya efek kelas kondusif, kemampuan penyajian yang baik, dan potensi keberlanjutan model. Teman-teman guru dipersilakan mengunduh, mempelajarinya dengan baik, lalu memanfaatkan modelnya dalam kelas. Salam PTK. SMART.

Download erka-purwanto-teknologi-informasi-dan-komunikasi